Profesor: Beren Calacolindo, Doctor en Datos Intrascendentes.

Ayudante: Señor Gimilakhor (en la fotografía)

Sede: Despacho nº 13 (no confundir con el WC)

Edificio Belinfante de las Torres de Abajo

Dirección Cordelera: beren@uanumenor.tk

Objetivos: Lograr que el alumno tome una visión particular de toda la Tierra Media parte a parte, evitando generalizar en nada. Se trata de dar con el detalle antes que con la idea, de buscar los tres pies al Olifante, de coger un dato intrascendente y decir…tengo una joya! (y la domino)

Prerrequisitos: Haber leido todos los textos históricos (Señor de los Anillos, Quenta Silmarillion, …) posibles. Se valorarán los libros de personajes con comportamiento estúpido como Tom Bombadil, Fëanor o David Day. Se tiene que aportar un dato lo más intrascendente posible al empezar el curso como a examen de nivel.

Evaluación: La Evaluación se llevará a cabo de la siguiente manera. Para acceder al departamento basta con pasar el examen de acceso con una nota igual o superior a siete. Una vez dentro, se puede concertar una cita con el catedrático en el canal #UAN del IRC-Hispano, mediante su dirección cordelera. El profesor evaulará sus conocimientos mediante un simple examen y, en caso de aprobar, le será entregado el título correspondiente.

Programa:

1.- ¿Que se puede considerar un Dato Intrascendente? ¿Y una Pregunta Estúpida?
2.- Tom Bombadil vs. David Day, ¿razonamientos similares?
3.- Muertos de la Nirnaeth Arnoediad y el la Batalla del Pelennor: Análisis Personalizado
4.- Dorlas:"No tengo patas de cabra", o el análisis podológico de la Tierra Media
5.- El Notion Club, o la drogadicción sin frenos
6.- Gramática Bombadilesca, o como expresar los razonamientos estúpidos
7.- ICE, o todo lo que pudo ser y no fue
8.- El hombre de la Luna, de polizón a mito
9.- Ahogarse en un vaso de agua o decorando Ulmonan
10.- Armas y Caballos, nombres para todos
11.- Los movimientos Drúedain durante las batallas de los Vados del Isen
12.- La repetición de los nombres: Senescales de Gondor e Hijos de Sam
13.- Nólemë, Findling, Wendelin… Las mil versiones del Silmarillion
14.- Los hijos de Uldor o las mil razones por las que un Fëanoriano es traicionado
15.- Los nombres en Khuzdul, o como hablar con la boca llena
16.- Propiedades curativas de la Niphredil y la Elanor
17.- Las largas listas: reyes, senescales, afluentes, dorthonianos, …
18.- Los callos de Ghân-buri-Ghân, ¿un mal eterno?
19.- Estudio arquitectónico de la Annon-in-Gelydh
20.- Ungoliant, o devorarse a uno mismo: ¿Gula o Anorexia?
21.- Ents apresurados, Trolls inteligentes,… las mil excepciones.
22.- El proceso de envejecimiento de Fastitocalon, ¿intemporal o no?
23.- Recreo: La importancia del Contrafagot en la Tuna Universitaria

Al acabar el curso se hará la tradicional entrega de "Orejas de Burro" al 25% de la clase con peor nota. Si el número de ceros excede el 25%, el recargo en la compra de estos obsequios irá a cargo de los propios alumnos.

La UAN no se responsabilizá del posible trauma que le pueda causar esta asignatura. Si empieza a sentirse mal, póngase en contacto con VinyaTech para una revisión.

 
UAN, IX Edad